Seit heute ist es offiziell. Unser Sparkling Science Forschungsprojekt „ThinkSpatial!“ hat endlich begonnen. An der BOKU haben sich Projektkolleginnen und Projektkollegen getroffen und neben den offiziellen Tagesordnungspunkten, wie der Projektvorstellung zur Auffrischung & Wiedererinnerung und der Diskussion des zeitlichen Ablaufs, auch Gespräche über die geplanten Auftaktveranstaltungen an den Schulen führen können. Wir freuen uns endlich die beteiligten Schülerinnen und Schüler kennen zu lernen, die wesentlichen Anteil am Erfolg des Projektes haben werden. Zusätzlich wurde vereinbart, dass eine Schülerin, oder ein Schüler auch für einen Monat direkt an die BOKU kommen kann um zu erleben wie Wissenschaft in der Praxis funktioniert. Ein schöner Tag…

 

v.l.n.r.: Thomas Schauppenlehner, Anna Höglhammer, Erik Sacher, Renate Eder, Andreas Muhar, Marion Hansal-Pangratz, Boris Salak, Sonja Gabriel

Im Projekt Think Spatial! entwickeln ForscherInnen der Universität für Bodenkultur, Wien (BOKU) und der kirchlichen-pädagogischen Hochschule Wien/Krems (KPH Wien/Krems) gemeinsam mit Schulklassen der htl donaustadt und der HAK/HAS Laa an der Thaya ein interaktives WebGIS tool, das es erlaubt, räumliche Aspekte ihres Alltagslebens zu erforschen und in den Schulunterricht zu integrieren.

Die beinahe 100 SchülerInnen der beiden beteiligten Schulen nehmen aktiv an der Entwicklung und der Evaluation des WebGIS tools teil und bestimmen darüber hinaus sogar dabei selbst in welche Richtung die Entwicklung überhaupt gehen soll. Eine aktive Partizipation ermöglicht Wissen und Bedürfnisse frühzeitig zu integrieren und ist die Grundvoraussetzung einer zielgruppengerechten Umsetzung. Zudem nehmen SchülerInnen auch aktiv an der Bearbeitung wissenschaftlicher Forschungsfragen teil und lernen strategische Herangehensweisen und methodische Grundkenntnisse hautnah kennen.

Das Projekt ThinkSpatial! wird vom Forschungsprogramm Sparkling Science gefördert und ist auf eine zweijährige Bearbeitung (2015-2016) ausgelegt.